miércoles, 10 de febrero de 2016

Los signos musicales


Con la siguiente actividad vamos a recordar los signos musicales más importantes: 


¿Qué es un pentagrama? 
¿Y la clave de sol? 


A ver si los recordáis todos.


 j


miércoles, 3 de febrero de 2016

Jugamos con las notas musicales

En clase hemos comenzado a reconocer las notas musicales:




Ahora,  para seguir trabajando mientras nos divertimos podemos pinchar en la siguiente imagen y seleccionar las notas que hasta ahora conocemos para jugar con ellas.



 juego


martes, 2 de febrero de 2016

La negra y su silencio



En clase hemos trabajados con la negra y su silencio.


¿Recordáis que duran un pulso?






Pinchando en la siguiente imagen podéis demostrar... ¡todo lo que sabéis!


 JUEGO

jueves, 28 de enero de 2016

Las posiciones de la flauta

Para los más despistadillos... aquí tenéis las posiciones de la flauta





¡¡¡¡A estudiar!!!!

Pasatiempos

Inauguramos una sección en nuestro blog dedicada a los pasatiempos. Tendremos adivinanzas, jeroglíficos, sopas de letras y muchas otras actividades que nos harán pensar un poco.

Os recuerdo que debéis entregar las soluciones en clase incluyendo vuestro nombre. Los más peques también podéis incluir un dibujo  y los mejores serán publicados aquí.

Estas son las primeras adivinanzas:

1º de Primaria 
Siempre nos llamas salchichas
las dos unidas estamos
si no nos tocas juntas
nosotras nunca sonamos 

2º de Primaria
En clase me sueles tocar
y marco muy bien el compás
redondito y muy grande
estoy hecho con un parche.

3º de Primaria
Generalmente soy negro,
soy de cola o de pared, 
mis dientes de dos colores
a las notas dejan ser.

4º de Primaria
Formado por grandes tubos
y de viento aunque no soplen
pedales y teclas tengo 
seguro que me conocen.

5º de Primaria
Tres lados tengo
y de metal soy
mi sonido dura un rato,
¿Sabes ya quien soy?

6º de Primaria
Me rascan continuamente
de forma muy placentera
mi voz es muy bien timbrada
y mi cuerpo es de madera.


¿Son fáciles verdad?

miércoles, 27 de enero de 2016

Concurso logo CBS

¿Recordáis los logotipos que diseñamos para el concurso de CBS?




Ya podéis elegir vuestro favorito entrando en...


Contadlo a vuestros conocidos para que también puedan votar por vosotros, en un mes conoceremos al ganador


¡¡SUERTE!!

jueves, 18 de abril de 2013

El jazz.



El jazz es un género musical nacido a  finales del siglo XIX en Estados Unidos, que se expandió de forma global  a lo largo de todo el siglo XX, es un tipo de música difícil de definir, puesto que en la mayor parte de los casos su estudio teórico se ha abordado desde los principios de la música clásica por musicólogos europeos y el jazz se resiste a ser abordado desde fuera de su propio universo. 

El jazz, como muchas otras artes se explica a sí mismo, y solo la experiencia de su audicion permite comprenderlo.

LAS RAÍCES. El jazz es el fruto del encuentro de la tradición musical africana y la europea, en un escenario preciso, Estados Unidos, a raíz de la llegada de los esclavos negros desde principios del siglo XVII.

CARACTERÍSTICAS:
- Superposición de ritmos regulares e irregulares, con la utilización de notas a contratiempo.
- La improvisación.

INSTRUMENTOS:
El jazz es una música de raíz africana con elementos occidentales, esto se refleja en los instrumentos que se utilizan. Fundamentalmente se dividen en dos clases los que marcan el ritmo (Batería y contrabajo)  y los que tocan melodía ( saxofón, trompeta, piano, etc)



miércoles, 20 de marzo de 2013

Curiosidades de músicos virtuosos.

CURIOSIDADES DE MÚSICOS VIRTUOSOS.

En este apartado comentaremos algunas anécdotas bastante curiosas de grandes músicos.

*Manuel de Falla: Compositor español más importante de la primera mitad del siglo XX. Tenía múltiples manías, entre ellas se encuentra su fuerte manía a la suciedad, hasta el punto de tener que desinfectar con alcohol las teclas del piano en el que tocaba cuando daba un concierto. Incluso llegó a desarrollar una tendinitis de tanto lavarse las manos.

*Luciano Pavarotti: Fue uno de los grandes tenores del Siglo XX, pero pocos conocían hasta hace poco que no sabía música. Era incapaz de leer una partitura. Y cómo lo hacía, pues estableció un sistema de símbolos y líneas de colores ascendente y descendente que indicaban la evolución de la melodía.

*Chopin y Listz: Compositores y virtuosos del piano. En una reunión parisina, Listz pidió a Chopin que demostrara cómo era capaz de tocar maravillosamente a oscuras.
Listz fue al piano comentándole que le dejara tocar e interpretó una composición de Chopin. Cuando se encendieron las velas, la gente quedó fascinada al comprobar que había sido Listz quien había estado tocando.

*Paganini: Violinista y compositor italiano, es considerado por muchos el más célebre violinista de todos los tiempos. Durante un concierto, una de las cuerdas de su violín se rompió, todos admirados observaron como seguía tocando. Después de un momento, otras dos cuerdas se partían. El teatro entero dejó de respirar, pero Paganini prosiguió como un acróbata musical, arrebatando mágicamente todas las notas de la única cuerda de aquel desbaratado violín.

*Johanes Brams: Compositor y pianista alemán del Romanticismo. Recibió la visita de una cantante a la que él consideraba bastante mediocre, la intención de la joven intérprete era que el genial músico le cediera una de sus composiciones para poder adjuntarla en su repertorio.
Ante la insistencia, Brahms contestó: "Las únicas canciones que le prestaría son mis canciones póstumas (canciones que fueron grabadas y lanzadas después de su muerte). Así tendré la seguridad de no oírselas cantar."

*El piano es un instrumento que se toca con las dos manos. Sin embargo, el compositor francés Ravel, escribió un concierto exclusivamente para interpretar con la mano izquierda, dedicado a un pianista amigo suyo que acababa de perder la mano derecha en la guerra.